基层团队动态

您当前位置：首页 > 基层团训 > 基层团队动态

吴林中学多举措开展“经验交流 共同进步”活动

近日，为进行“双十严禁整治教育失范行为”活动总结和经验，吴林中学组织体教师开展了“经验交流 共同进步”活动。

在活动中，老师们就上个月自查自纠，查摆出来的问题进行了再一次的总结，在学习小组中进行了深刻的批评和自我批评，对自己近期来的进步进行了全面的总结，制定了下一步的努力方向。

小组交流，深入剖析

全体教师以学习小组的形式展开的自查自纠，查摆问题模式，即查即改，边查边纠，重点查找和整治自身出现的问题。通过自己查找，别人帮找，征求意见汇总，开展深刻的批评与自我批评，紧密结合双十严禁和自身情况剖析存在的问题，形成了材料。摒除了教学活动中不敢担当、不敢负责的问题；整改了廉而不勤、勤而无效的问题；严厉杜绝了“踢皮球”的问题；改变了律己不严、作风散漫的问题。

改变意识，共同进步

教师们对照“十严禁”，集中学习理论知识，通过自学，讨论，交流，撰写心得等形式，进一步认清了自身的不足，增强了服务学生、服务家长、服务社会的意识。

学校根据教师们的承诺书，监督全体教师是否按照承诺书改正了自身存在的问题，形成了集体共同评价的共同进步模式。为了保证活动进行，学校加强了调研工作，落实《通知》精神和整改措施。

措施到位，严格落实

教师们认真了解,严格落实《吴林中学双十严禁学习整改措施》，他们逐条分析，逐条落实，对照自身存在的缺点，落实人、事、责任，形成了谁分管谁负责，层层抓落实的模式。

通过座谈和个别访谈等形式，广泛听取了各方面的意见和建议，发放征求意见表，征求老师们的意见，同时对征求到的意见和建议进行分类梳理，分层次原汁原味地转达。迄今为止，有利于学校教学的工作意见已经收到了近百条。

深入剖析，抓住问题实质，深挖思想根源，找准问题存在的症结所在，真正树立服务的理念，彻底解放思想，以适应信息时代要求，整肃教师的教育教学行为规范，树立更加良好的形象，这是吴林中学这一阶段学习的措施。在他们共同的努力下，该校各项教育教学工作顺利开展，教育教学质量有了大幅度提升。

（张宏伟  荆红花  褚  璐）